Kanjertraining
Het ontwikkelen van goede sociale vaardigheden
is één van de speerpunten van onze school.
We geven structureel les met de ‘Kanjertraining’, een programma gericht op de sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen. De doelen voor het onderwijs zijn:
- Leerlingen durven zichzelf te zijn;
- Leerlingen voelen zich veilig;
- Leerlingen voelen zich bij elkaar betrokken;
- Leerlingen krijgen meer zelfvertrouwen;
- Leerlingen kunnen gevoelens onder woorden brengen.
De Kanjertraining wordt schoolbreed ingezet. De lessen vanuit de Kanjertraining worden wekelijks gegeven. De aanpak van de Kanjertraining komt ook tot uiting in ons leerkrachtgedrag, schoolbeleid en ouderparticipatie.
Gewenst gedrag wordt uitgesproken en aan de hand van gekleurde petten duidelijk gemaakt. Ook ongewenst gedrag wordt besproken met leerlingen, ouders en eventueel directie. We maken hierbij gebruik van ons gedragsprotocol (link). Deze is gedeeld met leerlingen, leerkrachten, ouders en TSO-krachten.
Alle leerlingen van groep 7 en 8 zijn aanwezig bij de oudergesprekken, zodat zij samen met de leerkracht kunnen kijken wat goed gaat en waar hun ontwikkelpunten liggen. Voor de leerlingen van groep 5 en 6 geldt deze afspraak voor één ronde oudergesprekken.
In het voorjaar worden in elke groep de lessen rondom de lentekriebels gegeven. Het doel hiervan is informeren van de leerlingen en kennisoverdracht over weerbaarheid, relaties en seksualiteit passend bij de seksuele ontwikkeling van de kinderen. We willen leerlingen in de schoolsituatie ondersteunen bij een gezonde relationele en seksuele ontwikkeling en hen leren verantwoorde keuzes te maken. Leerlingen op een veilige manier laten ontdekken wat ze belangrijk vinden in hun contact met anderen.